Elza De Arruda Solidade Oliveira
Mestranda em Ciências da Educação. Graduada
em História pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru,
Brasil(1997)
Professora da Escola de Referência em Ensino
Médio Maria Auxiliadora , Brasil
José Livonaldo Menezes Silva
Mestrando em Ciências da Educação.
Especialista em Educação e Gerenciamento Ambiental.
Maria Darticlea Lima De Albuquerque
Mestranda em Ciências da Educação
Paula Cleonice Lafayette Vasconcelos
Mestranda em Ciências da Educação.
Especialização em METODOLOGIA DE ENSINO SUPERIOR pela Universidade Católica de
Pernambuco, Brasil(1999)
PROFESSORA do Secretaria de Educação de
Pernambuco , Brasil
RESUMO
Diante
de um contexto mundial de mudanças, aceleradas principalmente pela pandemia do
vírus respiratório Covid-19, as diversas camadas da sociedade sofreram com os
impactos dessas transformações. No cenário escolar, alunos e professores
enfrentaram diversos desafios, principalmente durante a fase de adaptação com
os novos modelos de aula. Este estudo traz análises sobre a relação de
aprendizado dos estudantes a partir desse novo contexto pedagógico educacional.
Palavras-chave: Desafios, Estudantes, Mudanças, Pandemia, Professores.
